teisipäev, 13. detsember 2016

Viimane postitus selles blogis

Vahelduseks natuke kiidujuttu: enamus projektidest on lootustandvad, mõned head ja väga head.  

Pöörake tähelepanu ka vormistusele: loetelud korrektseks. 

Teksti liigendus ja olulise esiletoomine, diagrammid sobiva suurusega ja loetavad. 
Analüüsid, kokkuvõtted, ettepanekud!


kolmapäev, 7. detsember 2016

Küsitluste tulemuste analüüs, kokkuvõte ja ettepanekud

Vasta valminud küsitlustele millele veel pole vastanud:


Täna lõpetame projekti,  analüüsime tulemusi ja kirjutame kokkuvõtte,  st:
kas projekti eesmärk sai täidetud ja mis projekti tulemus või järeldus on. Kas projektist saab teha mingi ettepaneku ja kui siis kellele. Projekti tulemusena peaks saama teha ettepaneku nt kooli juhtkonnale või õpilasomavalitusele.

Kui projekti eesmärk jäi täitmata siis tuleks kirjutada mis oli selle põhjuseks.


Projekti lehel peaks olema:

  • projekti ülevaade (pealkiri, eesmärk, ajakava, valim, vahendid);
  • küsitlus (link küsitlusele);
  • analüüs (diagrammid ja kirjalik analüüs küsimuste kaupa);
  • kokkuvõte (kas eesmärk täideti, mida teada saadi, järeldused). 
  • ettepanekud (kellele ja mida tuleks teha).



Kui sul on kõik korras siis aita ka teisi.

teisipäev, 29. november 2016

Küsitlused

Hoolimata pingutustest pole kõigil ikka veel projekti lehte ega küsitlust!

Tony!!!

Sisust
Projekti teema ja eesmärk tuleb korralikult läbi mõelda ja lihtsalt ning ühemõtteliselt sõnastada.
Eesmärk peab olema  jõukohane ja reaalne.
Eesmärk ei ole teada saada mida arvatakse või kui paljud mingit arvamust omavad vaid teada saada kuidas midagi muuta, paremaks teha.  Eesmärgiks ei  ole saada statistikat vaid ettepanekuid mingi probleemi lahendamiseks.
Küsimused peavad olema konkreetsed, arusaadavad ja loogilised. Vajadusel tuleb mõisteid vastajale selgitada  (eelnevalt tuleb kasutatavad mõisted endale selgeks teha). Vajadusel kaasa oma projekti eksperte:) (õpetajad, lapsevanemad jne).

Kui pole veel projekti lehte siis tee see korda, vaata minu kommentaare projekti lehel ja reageeri sellele. 
Paranda küsitlus ja kui sinu arvates on ok siis saada mulle kirjaga (vainotuisk@gmail.com küsitluse link ning valim, kellele peaksin küsitlust jagama.


Muide, kui kellelgi on kodus mingi probleem siis võimalik on vastuseid leida (üllatus-üllatus!) internetist, nt Google vormi kasutamise kohta.

Vasta juba valminud küsitlustele (ära vasta samale küsitlusele mitu korda):

Kellel kõik korras siis tutvu järgmise teemaga Moodles: sisendseadmed. Proovi enesekontrolli testi.

kolmapäev, 23. november 2016

Murelikult projektist

Projekti lehte pole veel ikka ajaveebis Akol, Dianne-Jessical, Getteril, Janil, Marlenel, Michellel, Tonyl.
Küsitlust pole ajaveebis Angelal, Brunol, Emiliel, Jevgenil.

Ei saa aru milles on probleem sest ainsana on midagi küsinud Elisabeth, kellel on ka ainsana asjad enam-vähem korras. 

Projekti sisust
Projekti eesmärk peaks olema lahendada mingit probleemi, praegu pole mitmel õpilasel aru saada mis see probleem on, vajalik oleks püstitada hüpotees ja selgitada seejärel välja mida selle lahendamiseks teha. Sellest, et saame statistika, pole meil kasu. 

Näiteid varasemate aastate projektidest:






Vastake valmis küsitlusele:

Kehaline aktiivsus

teisipäev, 15. november 2016

Iseseisvus

Mingite tunniplaani ümberkorralduste tõttu palus mul õppealajuhataja teile valmistada ette iseseisev tund. Seega järgmised asjad tuleks teil iseseisvalt teha.

Oluline on tegeleda kiiresti projektiga et saaksime selle enne aktiivset päkapiku- ja jõuluaega ikkagi valmis. 

Hetkel on veel paljudel ajaveebist puudu projekti leht ja selle sisu - praegu peaks seal olema:

  • teema, 
  • eesmärk, 
  • läbiviijad, 
  • valim, 
  • kava. 
Kellel see veel tegemata siis palun see korda teha (vt eelmist postitust).

Järgmine samm ja selle iseseisva tunni eesmärk on küsitlus.


Küsitluse soovitan teha Google vormina (Google Forms).

Küsitluse koostamisel tuleks silmas pidada:

  • tähtis ei ole küsimuste arv vaid et saaksid teada sinule vajalikud arvamused/andmed;
  • küsimustega ei tuleks ainult statistilist tulemust üritada saavutada vaid ka ettepanekuid probleemi lahendamiseks;
  • küsitluse infos tuleb selgitada vastajale küsitluse eesmärki, tingimusi (nt kas on anonüümne ja kus kasutatakse tulemusi jne), kestust ja muud taustainfot;
  • küsimused peavad olema arusaadavalt sõnastatud;
  • jah/ei tüüpi või "kas"-küsimused ei ole head, neid tuleks kasutada minimaalselt;
  • vastajal peaks olema võimalus lisada ka oma arvamus, st ainult valikvastustega küsimused seda ei võimalda, tuleb lisada vaba tekstiga küsimus a'la "mida sooviksid lisada").
Nagu ikka on  abiks seda  tegevust kirjeldav video:




NB! Kontrolli et sinu ajaveebis oleks olemas küsiltluse link et saaksin järgmiseks korraks anda tagasisidet enne küsitluste jagamist vastajatele.

kolmapäev, 9. november 2016

Projekti leht ja kava

Projekti leht on veel paljudel ajaveebist puudu. Kellel see olemas oli neile lisasin lehele kommentaarid. 
Palun projekti leht ajaveebis korda teha. 
Lehe lisamise kohta vaata:

Võid näidisena kasutada minu projekti kuid ära kopeeri sealt otse maha, kohanda seda enda teemaga.

kolmapäev, 2. november 2016

Projektist veel

Esiteks: teha hindeline test andmekandjate kohta Moodles.





Teiseks: PROJEKT

Tegeleme projekti ettevalmistustega:

  • lisa projekti jaoks ajaveebi staatiline leht;
  • lisa sinna andmed oma projekti kohta (pealkiri/teema, eesmärk, läbiviijad, valim, ajakava).

Tee uus blogipostitus andmekandjate kasutamisest

Uus teema on Sisendseadmed. Jällegi tuleb lahendada ära Test enesekontrolliks Moodle keskkonnas.
Hindeline test sisendseadmete kohta tuleb järgmisel tunnil.

kolmapäev, 12. oktoober 2016

Esimene test hindele ja uus teema: andmekandjad

Varasemate ülesannete kohta info jällegi väikeste ülesannete tabelis ja esimene hinne eKoolis. Probleemid testiga - millegipärast on see paljudel pooleli, leia testi lõpetamise nupp!


Täna lahendame esimese testi hindele - testi leiad Moodle keskkonnast.

Tänaseks uueks teemaks on Andmekandjad ja nende lugejad. Loe läbi uue teema materjal Moodles, tee enesekontrolli test ning tee teema lõpus ülesanne.
Selle teema kohta on test hindele järgmisel korral.



Alustame projekti ettevalmistustega:

  • lisa projekti jaoks ajaveebi staatiline leht;
  • lisa sinna andmed oma projekti kohta (pealkiri/teema, eesmärk, läbiviijad, valim, ajakava).

kolmapäev, 5. oktoober 2016

Vaarikapirukas


Täna kasutame Raspberry Pi arvutit, see on miniarvuti mis maksab 30-50€ aga teeb väga palju asju peaaegu samamoodi nagu suur arvuti.
• 1.2GHz 64-bit quad-core ARMv8 CPU
• 802.11n Wireless LAN
• Bluetooth v4.1
• Bluetooth Low Energy (BLE)
Nagu ka Raspberry Pi 2-l on uuel moodulil:

• 4x USB port
• 40 GPIO pin-i
• Full HDMI port
• Ethernet port
• 3.5mm audio jack ja komposiitvideo
• Camera interface (CSI)
• Display interface (DSI)
• MicroSD kaardipesa
• VideoCore IV 3D graphics core


Hakkame selle arvutiga tegema muusikat, kasutades selleks käske e programmeerime. Programm muusika tegemiseks on Sonic Pi.

esmaspäev, 26. september 2016

E-õppe ülesanded ja mäluühikud

Märkisin väikeste ülesannete tabelisse hulgi märke, kus on aga liiga palju miinuseid.

Foorumipostitustest tuli välja juba eeldatav tulemus et enamasti eelistatakse e-õpet. Ilmselt on aga e-õppega mõnel veel raskusi sest vastuseid oli vähevõitu.


Üks ülesannetest oli kirjutada postitus oma arvutist koos pildiga - kahjuks on see paljudel puudu.

Tänased ülesanded:

  • Tee ära varasemad asjad: Moodle konto, vastus vahetunnijuttude foorumis ja postitus arvutist.
  • Tutvu uue teemaga "Mälu ühikud ja põhiblokk", tee ära proovitest.


kolmapäev, 21. september 2016

Suvemeenutused ja e-õpe

Ülesanne

Kirjuta blogisse postitus oma suurepärasest suvevaheajast. Kus käisid, mida huvitavat tegid jne.
NB! Ära unusta kujundust ja pilti.





Tutvume e-õppe keskkonnaga Moodle, kus on meie selleaastase kursuse materjalid..

kolmapäev, 7. september 2016

Uus aasta uues majas uute teemadega

HEAD UUT AASTAT!
Uue õppeaasta fookus on digipädevuste tasemetööl...




Pädevusmudel aitab hinnata õpilaste digipädevusi riikliku õppekava kontekstis, mille alusel tehakse esimest korda nii põhikooli kui ka gümnaasiumi lõpuklassides digipädevuse tasemetöö 2017.–2018. õppeaastal. 

neljapäev, 26. mai 2016

Viimane postitus (selles arvutiklassis)

Tegeleme probleemidega:

  • päris mitmel on veel ajaveebist puudu multikas;
  • puudu filmipostitus;


Tänase tunni jooksul panen poolaasta- ja kokkuvõtva hinde.

Ülevaade ülesannete seisust väikeste ülesannete tabelis ja eKoolis.

neljapäev, 5. mai 2016

Multikas ajaveebi ja filmipostitus

1. Teeme Powerpointi esitlusest videofaili, laeme selle üles Youtube'i ja lisame oma ajaveebi.

2. Uus ülesanne  Kirjuta oma ajaveebi uus postitus filmidest, mis sulle meeldivad, lisa oma selgitus miks just see film sulle meeldib filmi info ning treiler (videona, mitte lingina).



Minu lemmikfilmid (näidis)

Žanritest meeldivad põnevusfilmid, thrillerid ja draamad. Ei meeldi märulid, katastrooffilmid, sõjafilmid, filmid loomadest ja lastest. Enamasti vaatan kodus telekast kriminaalfilme, kinos käin suhteliselt harva. Kinos üritan vaadata Eesti filme. 
Üks ammune lemmikfilm on Magnoolia. See on tehtud 1999, autoriks Paul Thomas Anderson. 
Film räägib loo üheksast inimesest, kelle saatused põimuvad ühel päeval San Fernando Valleys: surma ootav televisioonimagnaat Earl, tema truudusetu naine, võõrdunud poeg, Earli põetaja, telesaate juht Jimmy Gator... ja mitmed teised. Film meeldib mulle just seetõttu et see pole tavapärane Ameerika Holliwoodi stiilis film.


 Teiseks valikuks on Lohetätoveeringuga tüdruk, 2009. aastal valminud Rootsi film, mis põhineb Stieg Larssoni samanimelisel romaanil. Samast romaanist on ka Ameerika film kuid siiski on minuarust parem Rootsi film. Üldiselt meeldivad mulle kriminaalfilmid, kus tegevus on loogiline ja reaalne.


Hiljuti nägin üht väga head mulitfilmi Paperman, mis kandideerib sel aastal ka Oscarile lühikeste animafilmide kategoorias. Seda peetakse uue 2D arvutianimatsiooni heaks näiteks, kus kaamera nagu liiguks võtteplatsil "tegelastega" kaasa.





neljapäev, 14. aprill 2016

Multikas (esitlus)

Vanad asjad: portfellidest on paljudel puudu referaadi vormistused või on seal vanad versioonid (Tony portfell?). Arengumappide lingid paljudel puudu...

Jätkame esitluse koostamisega. Esitlusena teeme multika. Näitan seda tunnis täpsemalt.

Multifilmi nõuded:

  •  multifilm jutustab mingi loo;
  • tiitelleht, kus on filmi pealkiri ja autor jms;
  • lõputiitrid (filmi lõpp vms);
  • tegelased ja tekstid on liikuvad e animeeritud;
  • tekstid on korrektsed;
  • jutumullide ja teksti suurused on sobivad nii et teksti näeks lugeda ning jutumull ei oleks liiga suur;
  • tekstide ajastused on sellised, et jõuaks rahulikult lugeda aga samas  ei oleks tekstid liiga kaua ekraanil.
 
Näidis:

kolmapäev, 6. aprill 2016

Ikka vormistus ja arengumapp

Lõpetame oma referaadi vormistuse harjutuse ning tegeleme arengumapiga.

Arengumapi kohta on juhendis kirjas:

7. klassi õpilased teevad digitaalse arengumapi (näiteks peavad ajaveebi), kus tuleb kajastada uurimistöö tegemise protsessi.  Arengumapis on kajastatud töö kronoloogia, etapid, raskused/probleemid, nende lahendamine,  edusammud. Teksti illustreeritakse graafilise materjaliga (pildid, joonised, diagrammid jms).
Lisa sellele postitusele oma arengumapi aadress.

kolmapäev, 30. märts 2016

Referaadi vormistus

Jätkame referaadi vormistamisega. Vormistamisel pea silmas kooli kirjalike tööde vormistamise juhendit

NB! Viitamine ja arengumapp!

neljapäev, 17. märts 2016

Referaadi vormistamine

Tunnikontroll läks üldiselt hästi, hinded on head ja väga head. Portfellidest on aga mõned tööd puudu.

Jätkame referaadi vormistamisega.


neljapäev, 10. märts 2016

Referaadi vormistamine

Koerte koosoleku teksti trükkimine läks üsna hästi, tekstides esines üksikuid tühikuvigu aga üldiselt olid tekstid korrektselt sisestatud. 

Täna alustame referaadi vormistamisega ja teeme väikese tunnikontrolli.

kolmapäev, 2. märts 2016

Koerte koosolek

Portfelli pole minuga veel jaganud Kristen-Tony (mine aadressile https://drive.google.com/, loo seal kaust nimega Portfell ja jaga seda minuga vainotuisk@gmail.com. Anna mulle muutmisõigus.)

Lisame konspekti veel ühe olulise klahvikombinatsiooni: Ctrl + Enter

Proovime sisestada ühe teksti vastavalt reeglitele ja ilma vigadeta. Salvesta sisestatud tekst jällegi oma GoogleDrive'i portfelli.


neljapäev, 25. veebruar 2016

Tekstitöötluse reeglid

Vanad asjad

Panin väikeste ülesannete tabeli hinded eKooli - üldiselt olete tublid ja hinded head.
Muret teevad aga Michelle ja Tony - selle aasta programme ei leia ajaveebist. 

Tekstitöötlus

Lõpetame oma konspekti ja kordame reegleid!


kolmapäev, 17. veebruar 2016

Tekstitöötlus

Kahjuks ei ole kõigil veel Scratchi programmidega kõik korras, lisa need ajaveebi et saaksin hinde panna.

Hakkame tegelema tekstitöötlusega. Kõigepealt teeme endale tekstitöötluse konspekti kuhu kirjutame olulisemad reeglid ja mõned olulised tegevused tekstide tegemisel.

Konspekt salvesta oma Google Drive'i portfelli.




kolmapäev, 10. veebruar 2016

Joonistamisülesanne

Tee Scratchis programm, mis joonistab sinu nimetähed. Tähtede joonistamine toimub klahvivajutusega kasutades alamprogramme.



Lisa programm ajaveebi koolitööde lehele.

neljapäev, 4. veebruar 2016

Joonistamine ja alamprogramm

Viktoriiniprogramme ei ole veel paljudel ajaveebis näha...

Järgnevalt kasutame Scratch-i joonistamisvahendeid ja alamprogramme.

neljapäev, 21. jaanuar 2016

Viktoriin

Postitustes oli mõningaid puudujääke aga sisult enamasti head. NB! Kirjavahemärkide järele jäetakse tühik.

Tee Scratchis programm, mis küsib vähemalt 5 küsimust ja lõpus teatab õigete vastuste arvu.
Lisa programmile tiitelleht ja lisa programm ajaveebi koolitööde lehele nagu varasemad ülesanded.




neljapäev, 14. jaanuar 2016

Minu tore vaheaeg

Jõuluvaheaeg algas sellega et sisustasime oma elamise: tõime kuuse, panime pärjad ja jõuluehted jne
Jõulumeeleolu saime kirikukontserdil hoolimata sellest et lund veel polnud, oli täitsa jõulutunne. Samal ajal jälgisid päkapikud meie toimetusi. Nagu hiljem selgus, oli päkapikkude lemmik Jokker (meie Iiri setter) sest tema sai kõige rohkem kingitusi.



Vaheajal sai juba ka suusatada Jõulumäel aga päris mitu päeva oli selleks liiga külm (-20 prrrr). 
Kahjuks oli vaheaeg jällegi lühike.

kolmapäev, 13. jaanuar 2016

Esimene uuel aastal!

Head uut aastat!

UUS POSTITUS

Kirjuta uus postitus oma vaheajast. Nõuded ikka endised (ilmestamine, korrektne tekst ja pilt).

SCRATCH
Jätkame programmeerimiseteemaga kasutades Scratch-i. Uurime programmiga suhtemist, st kuidas saab programm küsida kasutajalt andmeid ja kuidas sellele reageerida. Teeme programmi mis arvutab.